Воркшоп в лаборатории инноваций для учащихся АР классов

Спикерами лаборатории инноваций «Нейрошторм» был проведен 2-х дневный воркшоп для учащихся 10 и 11 АР классов. Основная цель данного воркшопа – научить школьников мыслить за рамками привычного. Мы были приятно удивлены при предоставлении нам результатов воркшопов и решений- прототипов, предложенных нашими учениками. Итого: 62 ученика, 4 часа, 4 проблемы, 150 идей и 4 проекта-прототипа. К слову, ребята высказались о злободневных социальных темах, таких как загруженность трафика и связанные с ней проблемы, нерациональное использование ресурсов, электричество и даже время горожан, пропадающее в очередях в супермаркетах. Примечательно, что ребят интересовала ни сколько быстрая прибыльность проектов, а социальный эффект от них, который, к слову, и приводит к первому. Эту закономерность упускают сегодня очень многие стартаперы и инвесторы. Наши ученики вновь доказали, что дело не в отсутствии какого-то навыка, а неверного подхода на пути его раскрытия и развития. Для 11 классников эта сессия помогла расширить свой кругозор в вопросе понимания себя, определении своего места в мире и более осознанного подхода к выбору будущей профессии. 10 классникам данная сессия напомнила, что школа это не теплица, а место подготовки к жизни, поэтому не стоит просиживать это золотое время.